Materialne i niematerialne dziedzictwo kulturowe i jego ochrona [H-MNDK-KUL.ZK-2S.2] Semestr letni 2023/2024
Konwersatorium, grupa nr 1

Dlaczego i jak w nowoczesny sposób chronić dziedzictwo kulturowe, red. A. Rottermund, Warszawa 2014, http://www.unesco.pl/dlaczegoijak/indexPop.htm (dostęp: 12.12.2014).

Wacławczyk A., 2000, Światowe Dziedzictwo Kulturalne i Naturalne – koncepcja i realia, „UNESCO i My”, Nr 1/2000, s. 2-6.

K. Zalasińska, Zalecenia dotyczące wdrożenia prawodawstwa UNESCO do polskiego porządku prawnego, Warszawa 2013.

Orzechowska-Kowalska K., Kowalski R., Turystyczne szlaki kultury jako przykład integracji regionów Europy, [w:] Marketing turystyki, Kraków 1999.

Orzechowska-Kowalska K., Zasady tworzenia europejskich szlaków kulturowych, „Turyzm”, 2003, Nr 13/2.

Eadem, Europejskie Szlaki Kulturowe Rady Europy, „Turystyka Kulturowa”, 2009, Nr 12, s. 4-20 (https://www.turystykakulturowa.org).

Ł. Gaweł, Zarządzanie dziedzictwem kulturowym - w stronę nowej metodologii

Problemy Zarządzania 2013, 11/4, 87-100.

Niematerialne dziedzictwo kulturowe. Identyfikacja – dokumentacja – ochrona – interpretacja – pojęcia – poglądy. Materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej. Węgorzewo 17–19 czerwca 2011 roku, red. naukowy K. Braun, Warszawa–Węgorzewo 2013.

Niematerialne dziedzictwo kulturowe w Polsce i jego ochrona, t. 1-2, pod red. J. Adamowskiego i K. Smyk, Lubin–Warszawa 2013, t. 3, pod red. A. Przybyły-Dumin, Chorzów–Lublin–Warszawa 2016.

Niematerialne dziedzictwo kulturowe: doświadczenia w ochronie krajów Europy Środkowej i Wschodniej oraz Chin. 10-lecie wejścia w życie Konwencji UNESCO z 2003 roku w perspektywie zrównoważonego rozwoju, red. H. Schreiber, Warszawa 2017.

1-4. Wartościowanie dziedzictwa.

5-6. Dziedzictwo w optyce współczesnych Polaków.

7-8. Instytucje i problemy ochrony dziedzictwa w Polsce.

9-10. Dziedzictwo lokalne - wybrane problemy wg DOM NID.

11-12. Zagrożenia wobec dziedzictwa.

13-14. Szlaki kulturowe.

15. Dziedzictwo kłopotliwe, mroczne.

dyskusja dydaktyczna

metoda przypadków

objaśnienie lub wyjaśnienie

pokaz

prelekcja

wykład informacyjny

wykład konwersatoryjny

aktywność na zajęciach;

ocena przygotowania prezentacji - projektu "Moje lokale dziedzictwo";

ocena przygotowania do zajęć;

- zgodnie z zasadami określonymi w procedurze wewnętrznej SJK WF UMCS.

Projekt jest pracą sprawdzającą osiągnięcia efektów uczenia się (egzaminacyjną).