Seminarium magisterskie [L-SM-TCAK-2S.4]
Semestr letni 2024/2025
Seminarium magisterskie,
grupa nr 3
| Przedmiot: | Seminarium magisterskie [L-SM-TCAK-2S.4] |
| Zajęcia: |
Semestr letni 2024/2025 [24/25L]
(zakończony)
Seminarium magisterskie [SM], grupa nr 3 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 3 |
| Limit miejsc: | 3 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Katarzyna Smyk |
| Literatura: |
Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne. Warszawa 2010. Kaszyńska A., Jak napisać, przepisać i z sukcesem obronić pracę dyplomową lub magisterską. Gliwice 2007. Konecki K., Studia z metodologii badań jakościowych. Teoria ugruntowana, Warszawa 2000. Majchrzak J., Mendel T., Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych. Poradnik pisania prac promocyjnych oraz innych opracowań naukowych wraz z przygotowaniem ich do obrony lub publikacji, Poznań 2005. Zenderowski R., Technika pisania prac magisterskich i licencjackich, Warszawa 2012. Zenderowski R., Technika pisania prac magisterskich. Krótki przewodnik po metodologii pisania pracy dyplomowej, Warszawa 2008 Literatura rozszerzająca wiedzę w zakresie poszczególnych tematów zostanie podana na zajęciach. |
| Zakres tematów: |
1. Prezentacja przez studentów kolejnych rozdziałów prac dyplomowych. Omawianie ich, po sprawdzenie przez wykładowcę i zwrot z komentarzem i dyskusją. 2. Monitorowanie i kształtowanie struktury pracy. 3. Monitorowanie i uzupełnianie bibliografii. 4. Uzupełnianie materiału analitycznego (poprzez kwerendy i różnego typu narzędzia i techniki). 5. Kontrola zapisu przypisów, bibliografii oraz podpisów pod fotografiami, wykresami i rysunkami. 6. Omawianie bieżących problemów. 7. Redakcja pracy dyplomowej — zasady, kontrola, poprawki. 8. Przygotowanie do obrony. |
| Metody dydaktyczne: |
• Dyskusja • Burza mózgów • Wprowadzenie, pogadanka • Praca na materiałach źródłowych • Studium przypadku (studium przykładowe dot. elementów prac) • Konsultacje indywidualne |
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena przygotowanej pracy i jej kolejnych rozdziałów. Ocena doboru metodologii analiz i interpretacji oraz zaawansowania jej studiowania. Ocena samodzielności wykonywania zadań. Ocena strony redakcyjnej pracy i jej kolejnych rozdziałów. Ocena umiejętności prezentacji swojej pracy i dyskusji na wybrane, dotyczące jej zagadnienia kulturoznawcze. Zgodnie z zasadami przyjętymi na WF UMCS. |
| Uwagi: |
dr hab. Katarzyna Smyk prof. UMCS |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.