Praktyczna nauka języka rosyjskiego [H-PNJR-RU-1S.4] Semestr letni 2024/2025
Konwersatorium, grupa nr 1

Literatura podstawowa

1. Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова, Современный русский язык, Москва 2003.

2. Сz. Lachur, Współczesny język rosyjski. System gramatyczny (z ćwiczeniami), Opole 1998.

3. A. Gołubiewa, N. Kowalska, Ćwiczenia z gramatyki praktycznej języka rosyjskiego. Cz. 1 i cz. 2, Warszawa 1999.

4. Makarewicz, Pisanie po rosyjsku. Zasady, wzory, ćwiczenia, Warszawa 2007.

5. Н. Соловьева, Как составить текст? Стилистические нормы русского литературного языка, Москва 2009. [https://tiny.pl/wtdb4]

6. И. В. Одинцова, Звуки. Ритмика. Интонация, Москва 2020. [https://disk.yandex.ru/d/TepmXpBlz221Nw]

Literatura dodatkowa:

1. A. Ślązak-Gwizdała, O. Tatarchyk, Ekspres na Wschód. Kurs języka rosyjskiego. Średniozaawansowany B1-B2, Warszawa 2012.

2. B. Chlebda, I. Danecka, Skrypt dla praktycznej nauki języka rosyjskiego. Cz. II, Opole 2010.

3. А. Махнач, Из первых уст. Русский язык для продвинутого уровня, Warszawa 2009.

4. M. Bazyluk, T. Polowczyk, Пособие по русскому языку для деловых людей, Poznań 1999.

5. M. Cieplicka, D. Torzewska, Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 2, Poznań 2008.

6. О. И. Глазунова, Давайте говорить по-русски, Санкт-Петербург 2008.

7. Gołubiewa, M. Kuratczyk, Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, Warszawa 2009.

8. W. Bartkiewicz, Jak piszemy po rosyjsku. Ortografia: zasady, ćwiczenia, dyktanda …, Warszawa 2008.

9. О. И. Глазунова, Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология, Cанкт-Петербург 2000.

10. Д.Э. Розенталь, Русский язык. Орфография ипунктуация, Москва 2011.

11. R. Adamowicz, A. Kędziorek, Rosyjsko-polski słownik tematyczny, Warszawa 1998.

12. Materiały własne.

13. Materiały z Internetu

PNJR- mówienie (dr Swietłana Szaszkowa):

Zagadnienia tematyczne:

I. Город:

1. Городская инфраструктура.

2. Городской транспорт.

3. История московского метро.

II. Путешествия:

1. Виды транспорта.

2. Путешествие поездом.

3. Путешествие самолетом.

4. Пересечение границы.

5. Автомобиль.

6. Названия основных частей автомобиля.

7. Названия дорожных знаков.

III. Кулинария:

1. Названия продуктов питания.

2. Кухонная утварь.

3. Национальная русская кухня.

4. Национальная польская кухня.

5. Прием гостей в России.

PNJR-pisanie/PNJR-tekst - dr Ewa Stawinoga

I Город (kontynuacja, 6 zajęć)

1 Infrastruktura miejska i transportowa.

 Ogłoszenie/Объявление (административное и рекламное продающее) как речевой жанр.

2 Zalety i wady życia w mieście.

 Rozprawka/Статья как аналитический жанр - типы статей, структура, правила оформления, характерные конструкции.

 List nieformalny – cechy i struktura/ Личное письмо как пример неформального письма. Структура личного письма, его особенности; порядок написания адреса на русском языке.

3 Wielkie aglomeracje (megapolis) i ich problemy:

- problemy z transportem;

- człowiek w megapolisie

 List do redakcji jako przykład listu formalnego; zasady pisania/Письмо в редакцию.

 Sms-y oraz poczta elektroniczna (e-mail) – cechy charakterystyczne, zasady pisania/ Смс-сообщения и электронное письмо.

 Reportaż

II Путешествия (12 zajęć)

1 Przygotowujemy się do podróży:

– niezbędnik podróżnika;

– dokąd i czym podróżujemy – środki transportu;

 Plan podróży/ план поездки.

 Pamiętnik/blog//Дневник как литературно-бытовой жанр; интернет-дневник (блог) как интернет-жанр.

 Skarga/zażalenie//Письмо-жалоба как разновидность эпистолярного жанра - структура и отличительные черты.

 Widokówka/открытка.

2. Turystka, zabytki.

3. Usługi turystyczne i baza noclegowa: biura podróży, hotele.

 Opinia o produkcie/usłudze//Письмо-отзыв и его отличительные черты.

III Кулинария (12 zajęć)

1. Nazwy i porcje produktów spożywczych oraz przypraw; sprzęt kucharski;

 Receptura/przepis kulinarny//рецепт.

2. Osobliwości kuchni polskiej i rosyjskiej.

 Wywiad z restauratorem/Интервью как диалогический тип речи и жанр публицистического стиля.

 Folder reklamowy/рекламный буклет.

3. Prawidłowe odżywianie.

 Porady/советы.

4. Fast food.

 Esej

Zagadnienia gramatyczne realizowane w ramach bloków tematycznych:

1. podstawowe sytuacje, w których należy zastosować znaki przestankowe (основные ситуации, в которых ставим знаки препинания), ze szczególnym uwzględnieniem wtrąceń (вводные слова и выражения, вводные предложения, вставные конструкции) - ;

2. czasowniki ruchu z przedrostkami oraz występujace wraz z nimi przyimki (глаголы движения с приставками:по-, до-, про-, пере-[походить, дойти, проехать, перейти]);

3. odmiana przez przypadki i prawidłowe zastosowanie w zdaniu rzeczowników zakończonych na: ь (существительные женского рода типа: цель, сельдь, дочь, церковь; мужского рода типа: портфель, голубь, день, ноготь; существительное: путь);

4. deklinacja rzeczowników zakończonych na: (склонение существительнх с окончанием): -ия (экскурсия); -ие (путешествие); -ий (санаторий); -ум (пленум);

5. pisownia liczebnika (числительное) пол- полу-;

6. pisownia oraz znaczenie przysłówków (наречия): тоже также; partykuł (частицы в составе неопределенных местоимений и наречий): -то (что-то); -нибудь (кто-нибудь, как-нибудь) –либо (чьей-либо, кто-либо); кое- (кое-где, кое-какой);

7. zastosowanie przysłówków (наречия): куда, где, здесь, там, сюда, тута, отсюда, оттуда; oraz przyimków (предлоги): в, из, на, с.

8. pisownia dużej i małej litery (правописание прописной и строчной букв);

9. różnice znaczeniowe: zaimków (местоимения): сам / самый; этот / тот.

- metoda praktyczna: metoda tekstu przewodniego, ćwiczenia przedmiotowe, ćwiczenia produkcyjne (wytwórcze)

- metoda podająca: objaśnienie lub wyjaśnienie

- metoda aktywizująca: gry dydaktyczne, dyskusja

- metoda eksponująca: film

- metoda programowana: z użyciem komputera

• stopień przygotowania do zajęć;

• aktywny udział w dyskusji;

• śródsemestralne testy kontrolne;

• prace wytwórcze;

• zadania domowe;

Kryteria oceniania: zgodnie z zasadami określonymi w procedurze wewnętrznej SJK WF UMCS.

Student ma obowiązek samodzielnego przyswojenia części materiału w przypadku nieobecności na zajęciach i zaliczenia go na konsultacjach;

KONTAKT Z PROWADZĄCYMI ZAJĘCIA:

Aktualne terminy i godziny konsultacji ogłaszane są na profilu osobowym pracowników na stronie UMCS.

dr Swietłana Szaszkowa (mówienie):

Adres email: swietlana.szaszkowa@mail.umcs.pl

dr Ewa Stawinoga (pisanie, tekst):

Adres email: ewa.stawinoga@mail.umcs.pl

Link (terminy konsultacji): https://www.umcs.pl/pl/addres-book-employee,2607,pl.html