Kognitywistyka I st. prz. wybieralne blok #PSN (sem. 3,5) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Filozofii i Socjologii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
22/23Z - Semestr zimowy 2022/2023 23/24Z - Semestr zimowy 2023/2024 23/24L - Semestr letni 2023/2024 24/25Z - Semestr zimowy 2024/2025 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 22/23Z | 23/24Z | 23/24L | 24/25Z | |||||
| F-K.126 |
 
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest pogłębienie wiedzy na temat procesów poznawczych oraz badań w zakresie psychologii poznawczej. Student zapozna się z modelami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi wynikami badań empirycznych w tych obszarach. Omawiana tematyka będzie prezentowana będzie w perspektywie interdyscyplinarnej. |
|
||
| F-K.128 |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs jest elementem szerszej dziedziny zwanej obliczeniową neuronauką poznawczą. Pierwsza część kursu to przegląd procesów i zasasd komunikacji neuronów w korze mózgowej. Cześć druga to zapoznanie się z systemem emergent, symulatorem sieci neuronowych umożliwiającym modelowanie aktywności mózgu. Trzecia część zajęć poświęcona będzie praktycznemu modelowaniu wybranych aspektów poznania. |
|
||
| F-K.125 |
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W trakcie kursu student zapozna się z podstawowymi teoriami i badaniami na temat teorii uczenia się. Teorie uczenia się zostaną przedstawione z perspektywy psychorozwojowej i w kontekście procesów poznawczych. |
|
||
| F-K.138 |
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| F-K.127 |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Tematem kursu jest relacja między percepcją, poznaniem i działaniem. W jaki sposób tworzy się percepcyjny obraz obiektów, zdarzeń i działań, i w jaki sposób wpływa on na działanie i monitoring systemu poznawczego? Zostaną zaprezentowane neuropsychologiczne podstawy percepcji przestrzeni, kształtu i ruchu oraz rola percepcji i uwagi w modelowaniu, korekcji i doskonalenia własnego działania. |
|
||
| F-K.124 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z anglojęzyczną literaturą naukowaą analizującaą wybrane zagadnienia współczesnej psychologii z perspektywy ewolucyjnej. |
|
||
| F-K.123 |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami fizjologii i neurobiologii człowieka oraz zagadnieniami rozwoju organizmu w kontekście osobniczym i ewolucyjnym, prezentacja procesów chorobowych oraz zaburzeń ludzkiego zachowania oraz metod badania organizmu. |
|
||
| F-K.220 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
