Społeczeństwo Polski średniowiecznej H-SPS(DSP)-H-2S.1
Konwersatorium (KW) Semestr zimowy 2022/2023

I. Ihnatowicz, A. Mączak, B. Zientara, J. Żarnowski, Społeczeństwo polskie od X do XX wieku, Warszawa 1979 (lub nowsze wydania)

Podstawa programowa przedmiotu historia dla szkoły podstawowej (klasy IV-VIII)

Podstawa programowa przedmiotu historia dla liceum i technikum

Podstawa programowa przedmiotu historia dla szkoły branżowej I stopnia.

Literatura do poszczególnych zajęć podawana jest studentom na bieżąco

Student:

01 - zna i rozumie w pogłębionym stopniu uporządkowane i podbudowane teoretycznie fakty, zjawiska dziejowe i procesy historyczne dotyczące rozwoju i przemian społeczeństwa polskiego w średniowieczu, w tym obecne w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_W01)

02 - zna i rozumie w pogłębionym stopniu uporządkowane i podbudowane teoretycznie pojęcia z zakresu problematyki dziejów polskiego społeczeństwa w średniowieczu, w tym obecne w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_W02)

03 - zna i rozumie W pogłębionym stopniu teorie i metody wyjaśniające specyfikę i zależności złożonych procesów rozwoju i przemian społeczeństwa polskiego w średniowieczu, w tym obecne w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_W03)

04 - potrafi formułować i analizować złożone i nietypowe problemy związane z badaniem dziejów społeczeństwa polskiego w średniowieczu, wymagające integracji wiedzy z zakresu różnych dyscyplin humanistycznych i społecznych, w tym wskazane w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_U01)

05 - potrafi samodzielnie dobrać, zgromadzić i zanalizować zróżnicowane źródła historyczne obrazujące dzieje polskiego społeczeństwa w średniowieczu, w tym wskazane w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_U02)

06 - potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę do formułowania i testowania hipotez oraz poszukiwania innowacyjnych rozwiązań złożonych problemów dotyczących dziejów społecznych w Polsce średniowiecznej, w tym obecnych w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_U03)

07 - jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu dziejów społeczeństwa polskiego w średniowieczu, a także przyswajanych treści nawiązujących do tej problematyki, w tym obecnych w Podstawie Programowej przedmiotu historia we wszystkich typach szkół (K_K01)

Ocena aktywności na zajęciach

Ocena kolokwium

- Społeczeństwo tradycyjne

- Elity - koncepcje socjologiczne

- Elity szlacheckie w Polsce późnego średniowiecza - kryteria przynależności

- Majątki i zachowania ekonomiczne szlachty

- Więzi genealogiczne szlachty

- Więzi klientalne w społeczeństwie szlacheckim

- Więzi terytorialne wśród szlachty

- Aktywność publiczna szlachty - itineraria

- Duchowieństwo. Episkopat

- Duchowieństwo. Środowiska kapitulne i kolegiackie

- Mieszkańcy miast w Polsce w średniowieczu (XIII-XV w.)

- Społeczności chłopskie w średniowieczu

- Żydzi w Polsce średniowiecznej na tle jej zróżnicowania etnicznego

Dyskusja

Kolokwium