Fonetyka H-F-A.N-1S.1
Konwersatorium (KW) Semestr zimowy 2023/2024

1. . Sobkowiak, W. 1996.English Phonetics for Poles. Poznań: Bene Nati.

2. Szpyra,-Kozłowska J.,W. Sobkowiak. 2003.Workbook in English Phonetics for Polish Students of English. Lublin: Wydawnictwo UMCS

3. Gimson, A. C. 1994.Pronunciation of English. London: Edward Arnold.

4. Roach, P. 1995.English Phonetics and Phonology. Cambridge: Cambridge University Press.

Wiedza:

W01 - posiada uporządkowaną elementarną wiedzę z zakresu fonetyki artykulacyjnej języka angielskiego: K_W01

W02 - rozumie specyfikę przedmiotową i metodologiczną problematyki językoznawstwa w zakresie fonetyki: K_W02

W03 - zna podstawową anglojęzyczną terminologię stosowaną do analizy i opisu artykulacji dźwięków mowy: K_W03

Umiejętności:

U01 - potrafi zdobywać wiedzę z zakresu fonetyki poprzez wyszukiwanie, analizowanie, wartościowanie, i kategoryzowanie informacji z wykorzystaniem źródeł tradycyjnych i elektronicznych, w tym także przy użyciu różnych technologii informacyjnych: K_U01

U02 - potrafi w pracy zawodowej samodzielnie planować i realizować typowe zadania wymagające opisu i analizy w stopniu podstawowym zagadnień językoznawczych w zakresie fonetyki: K_U03

Kompetencje społeczne:

K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie: K_K01

- ocena ciągła na podstawie aktywności na zajęciach, przygotowania do zajęć, odrabiania pracy domowej (20%oceny końcowej)

- test na zakończenie każdego z działów (80% oceny końcowej)

- próg zaliczeniowy testów - 60%

1. Narządy mowy.

2. Klasyfikacja spółgłosek.

3. Obstruenty

3.1. Głoski zwarto-wybuchowe.

3.2. Głoski zwarto-szczelinowe

3.3. Głoski szczelinowe.

4. Sonoranty.

4.1. Głoski nosowe.

4.2. Głoska boczna.

4.3. Głoska /r/

4.4. Półsamogłoski

5. Samogłoski.

5.1. monoftongi

5.2. dyftongi

- metoda wykładowa

- dyskusja

- prezentacja w powerpoint