Seminarium: Literatura amerykańska // Kultura amerykańska

Na seminarium mogą uczęszczać osoby, które wybrały specjalizację "amerykanistyczną".

Godziny kontaktowe: zajęcia - 45 godzin

Samodzielna praca studenta: przygotowanie do zajęć - 15 godzin

Przygotowanie pracy licencjackiej - 60 godzin

Aktywność na zajęciach - K-K05, K-U09

Referat/eseje - K-U01, K-U08, K-W02, K-W03, K-W05

Prezentacje - K-U01, K-U08, K-W02, K-W03, K-W05

Praca licencjacka

Celem seminarium jest zaznajomienie studentów z wybranym aspektem literatury i/lub kultury amerykańskiej oraz przygotowanie każdego z uczestników do samodzielnego napisania pracy licencjackiej zgodnie z formalnymi i metodologicznymi wymogami, jakie powinna ona spełniać.

Literatura merytoryczna zależna jest od tematyki seminarium proponowanego przez prowadzącego i konkretnej pracy dyplomowej.

Ogólne:

- zna i rozumie w zaawansowanym stopniu metody analizy i interpretacji tekstów i wytworów kultury krajów angielskiego obszaru językowego, właściwe dla tradycji, teorii i szkół badawczych odpowiednich dyscyplin naukowych, oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi K_W04 P6S_WG

-zna i rozumie fundamentalne problemy współczesnej cywilizacji, ze szczególnym uwzględnieniem dylematów związanych z kulturami i społeczeństwami krajów angielskiego obszaru kulturowego K_W05 P6S_WK

-potrafi dokonać interpretacji różnych rodzajów tekstów i wytworów kultury materialnej w ramach podejść uwzględniających najnowsze osiągnięcia z zakresu dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, celem określenia ich roli, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym oraz ich wykorzystania w pracy zawodowej K_U02 P6S_UW

-potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań zawodowych, typowych dla kwalifikacji odpowiadających programowi studiów, oraz wykorzystywać nowoczesne technologie, w tym technologie informacyjne K_U04 P6S_UW

-jest gotów docenić tradycję i dziedzictwo kulturowe krajów angielskiego obszaru językowego, wykazuje wrażliwość, tolerancję i szacunek wobec innych narodów K_K04 P6S_KK

Wiedza:

-potrafi scharakteryzować i przedstawić historię poszczególnych trendów literackich i kulturowych w USA (K_W04)

-potrafi poprawnie wskazać i scharakteryzować najważniejsze regiony kulturowe w USA (K_W03)

-zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę historii i kultury w kształtowaniu duchowego i instytucjonalnego życia społeczeństwa amerykańskiego (K_W07)

-potrafi poprawnie wykazać różnice w dynamice rozwojowej poszczególnych grup etnicznych w USA (K_08)

-ma podstawową wiedzę o geografii, społeczeństwie i instytucjach kultury USA (K_W09)

Umiejętności:

-potrafi zdobywać wiedzę z zakresu problematyki literaturoznawczej i kulturoznawczej poprzez wyszukiwanie, analizowanie, wartościowanie, i kategoryzowanie informacji z wykorzystaniem źródeł tradycyjnych i elektronicznych, w tym także przy użyciu różnych technologii informacyjnych (K_U01)

-potrafi samodzielnie rozwijać umiejętności zawodowe w postaci formułowania i analizowania w stopniu podstawowym zadań kulturoznawczych z kręgu praktycznych odniesień do Stanów Zjednoczonych (K_U02)

-umie wypowiadać się w języku angielskim na temat wielokulturowości amerykańskiej (K_U08)

kompetencje społeczne:

-ma świadomość doniosłości wkładu Stanów Zjednoczonych w rozwój człowieka oraz przyjmuje odpowiedzialność za zachowanie dziedzictwa humanistycznego regionu, kraju, Europy, i świata (K_K05)