Historia bezpieczeństwa wewnętrznego w Polsce

Godziny kontaktowe, w tym:

Wykład 15

Ćwiczenia 15

Łączna liczba godzin kontaktowych: 30

Liczba punktów ECTS: 1

Praca własna studenta:

przygotowanie do wykładu: 15

przygotowanie do ćwiczeń: 15

przygotowanie do egzaminu: 28

przygotowanie do zaliczenia: 20

łącznie liczba godzin pracy własnej studenta: 78

liczba punktów ECTS: 3

Łącznie godzin: 108

Liczba punktów ECTS: 4

Ćwiczenia

- bieżące przygotowanie do zajęć: U-1, U-2, K-1

- indywidualna i zespołowa analiza tekstów podręcznikowych i źródłowych: U-1

- udział w dyskusji dydaktycznej: U-2, U-3

- indywidualne i zespołowe prace etapowe: U-4, U-5

- zaliczenie ćwiczeń ustne lub pisemne: U-2, K-1

Wykład:

- egzamin ustny lub pisemny: W-1, W-2, U-1, U-2, K-1;

Zadaniem głównym przedmiotu jest zapoznanie studenta z procesem powstania i ewolucji systemu bezpieczeństwa wewnętrznego państwa polskiego od początków państwowości do końca okresu Polski Ludowej. Tematyka przedmiotu obejmuje prezentację struktur i przekształceń instytucji tworzonych w celu zapewnienia bezpieczeństwa wewnętrznego Polski. Proces powstania i rozwoju aparatu bezpieczeństwa wewnętrznego zostanie zaprezentowany ze szczególnym zwróceniem uwagi na dzieje instytucji policji w Polsce.

Literatura podstawowa:

1. A. Abramski, J. Konieczny, Justycjariusze, hutmani, policjanci. Z dziejów służb ochrony porządku w Polsce, Katowice 1987.

2. A. Misiuk, Historia bezpieczeństwa wewnętrznego w Polsce. Zarys dziejów instytucji i służb w latach 1764-1990, Warszawa 2015.

3. A. Misiuk, Historia policji w Polsce od X wieku do współczesności, Warszawa 2012.

Literatura uzupełniająca:

1. J. Bardach, B. Leśnodorski, M. Pietrzak, Historia ustroju i prawa polskiego, Warszawa 2015.

2. M. Borucki, Temida staropolska, Warszawa 2001.

3. A. Korobowicz, W. Witkowski, Historia ustroju i prawa polskiego (1772-1918), Warszawa 2012

Student od cyklu 2019/2020:

Wiedza:

W-1: Zna i rozumie w pogłębionym stopniu krajowe źródła prawa kształtujące status polskich formacji policyjnych w przeszłości, co może przydatne w pracy kadry kierowniczej organów bezpieczeństwa wewnętrznego | K_W01

W-2: Zna i rozumie metody interpretacji przepisów dotyczących funkcjonowania polskich organów bezpieczeństwa w przeszłości, co pozwala przygotować go do pracy w kadrze kierowniczej organów bezpieczeństwa wewnętrznego | K_W02

Umiejętności:

U-1: Potrafi dobierać historyczne źródła prawa dotyczące organizacji formacji policyjnych w Polsce po roku 1918, rozwiajać umiejętności użyteczne w pracy w kadrze kierowniczej organów bezpieczeństwa wewnętrznego | K_U02

U-2: Potrafi komunikować się przy pomocy języka prawniczego, wykorzystując aparat pojęciowy z zakresu nauk o bezpieczeństwie | K_U05

Kompetencje:

K-1: Jest gotowy do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i treści odnajdywanych w Internecie na temat roli służb porządkowych w podtrzymaniu systemu politycznego i działań w zakresie utrzymania bezpieczeństwa obywateli, rozwiając kompetencje przydatne w pracy w kadrze kierowniczej organów bezpieczeństwa wewnętrznego | K_K01

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Dla kształcenia do cyklu 2018/2019 włącznie:

Student:

U-1: Potrafi definiować pojęcie służb ochrony bezpieczeństwa i porządku publicznego oraz dokonać ich klasyfikacji w różnych okresach

dziejowych Polski

U-2: Potrafi opisywać modele organizacyjne służb ochrony bezpieczeństwa i porządku publicznego i ich ewolucję na ziemiach polskich

U-3: Potrafi wymieniać i charakteryzować formacje policyjne funkcjonujące na ziemiach polskich

U-4: W ramach pracy zespołowej potrafi analizować czynniki społeczne, polityczne i gospodarcze, wpływające na sposób organizacji i

funkcjonowania służb ochrony bezpieczeństwa i porządku publicznego w aspekcie historycznym

U-5: Potrafi współdziałać z innymi w trakcie pracy zespołowej | K_U09

K-1: Rozumie konieczność doskonalenia swej wiedzy i potrzebę wykorzystywania doświadczeń historycznych w reformowaniu

współczesnych polskich służb ochrony bezpieczeństwa i porządku publicznego