Podstawy wirusologii

Brak wymagań.

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego)

Wykład: 15

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego: 15

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego: 0.5

Godziny nie kontaktowe (praca własna studenta)

Przygotowanie do zajęć dydaktycznych: 5

Przygotowanie do zaliczenia: 5

Studiowanie literatury: 5

Łączna liczba godzin nie kontaktowych: 15

Liczba punktów ECTS za godziny nie kontaktowe: 0.5

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 1.0

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXII-39.6/12 z dnia 25 kwietnia 2012 r.:

Egzamin pisemny – W1, W2, W3, W4, U1, K1.

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-27.18/19 z dnia 29 maja 2019 r.:

Egzamin pisemny – W1, W2, W3, W4, U1, K1.

Treści wykładów:

Wprowadzenie do wirusologii: definicja wirusów i innych czynników infekcyjnych, teorie dotyczące pochodzenia wirusów. Budowa wirusów ze szczególnym uwzględnieniem antygenów powierzchniowych. Drogi zakażania i etapy replikacji wirusów. Postacie zakażeń wirusowych (ostre, przewlekłe, latentne, transformacja nowotworowa). Epidemiologia zakażeń wirusowych. Diagnostyka wirusologiczna. Przegląd najważniejszych rodzin wirusów DNA i RNA patogennych dla człowieka. Profilaktyka zakażeń wirusowych - szczepionki i leki przeciwwirusowe.

1. „Human and Medical Virology” ed. B.W.J. Mahy (2010).

2. „Clinical Virology” ed. A.J. Zuckerman (2009).

3. “Wirusologia” Leslie Collier, John Oxford, PZWL (2001).

4. Desk Encyclopedia of Human Medical Virology, Elsevier (2010).

5. „Viruses Biology Applications Control” Harper D.V., Garland Science 2012.

6. „Wirusologia” red. Goździcka-Józefiak A., PWN (2019)

7. Najnowsze piśmiennictwo polecane przez prowadzącego wykłady.

Na podstawie Uchwały Senatu Nr XXII-39.9/12 z dnia 25 kwietnia 2012 r. tj od cyklu kształcenia 2012/2013:

WIEDZA

W1. Ma wiedzę na temat budowy wirusów, ich replikacji i sposobów atakowania komórki gospodarza, patogenezy i epidemiologii chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_W01, K_W02, K_W05.

W2. Charakteryzuje rodziny wirusów patogennych dla człowieka i zwierząt; profil ogólnoakademicki K_W05, K_W06, K_W07.

W3. Ma wiedzę w zakresie diagnostyki i profilaktyki chorób wirusowych – problemy w tworzeniu skutecznych szczepionek i leków przeciwwirusowych; profil ogólnoakademicki K_W05, K_W06, K_W07.

W4. Ma świadomość zagrożeń wirusowych i jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i środowiska; profil ogólnoakademicki K_W19.

UMIEJĘTNOŚCI

U1. Rozpoznaje objawy chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_U02, K_U07, K_U08, K-U10.

U2. Analizuje skuteczność współczesnych metod diagnostycznych chorób wirusowych i dostępnej profilaktyki; profil ogólnoakademicki K_U07, K_U11.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się – zdobywania wiedzy w zakresie opracowywania nowych sposobów profilaktyki i leczenia chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_K01, K_K02, K_K03.

K2. Dba o prozdrowotne zachowania osobiste; profil ogólnoakademicki K_K07, K_K10, K_K11.

Na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-27.18/19 z dnia 29 maja 2019 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

WIEDZA

W1. Ma wiedzę na temat budowy wirusów, ich replikacji i sposobów atakowania komórki gospodarza, patogenezy i epidemiologii chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_W01, K_W03, K_W04.

W2. Charakteryzuje rodziny wirusów patogennych dla człowieka i zwierząt; profil ogólnoakademicki K_W01, K_W03, K_W06.

W3. Ma wiedzę w zakresie diagnostyki i profilaktyki chorób wirusowych – problemy w tworzeniu skutecznych szczepionek i leków przeciwwirusowych; profil ogólnoakademicki K_W02, K_W06.

W4. Ma świadomość zagrożeń wirusowych i jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i środowiska; profil ogólnoakademicki K_W06, K_W08.

UMIEJĘTNOŚCI

U1. Rozpoznaje objawy chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_U01, K_U02.

U2. Analizuje skuteczność współczesnych metod diagnostycznych chorób wirusowych i dostępnej profilaktyki; krytycznie ocenia wiarygodność źródeł wiedzy o chorobach wirusowych i odpowiedzialnie przekazuje wiedze na ich temat; profil ogólnoakademicki K_U01, K_U02, K_U05.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się – zdobywania wiedzy w zakresie opracowywania nowych sposobów profilaktyki i leczenia chorób wirusowych; profil ogólnoakademicki K_K02.

K2. Dba o prozdrowotne zachowania osobiste; profil ogólnoakademicki K_K01, K_K03.