Etyka w biznesie

Brak wymagań wstępnych

a) godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego): 30 godzin (3 ECTS), w tym:

- wykład: 30 g (1 ECTS)

b) godziny niekontaktowe (praca własna studenta): 60 godzin (2 ECTS), w tym

- studiowanie literatury: 30 g (1 ECTS)

- przygotowanie się do egzaminu: 30 g (1 ECTS)

Sumaryczna ilość godzin dla przedmiotu: 90

Sumaryczna ilość punktów ECTS dla przedmiotu: 3

Egzamin pisemny (pytania otwarte), realizowany zdalnie.

Pytania mają charakter teoretyczny i praktyczny pozwalający na weryfikację przyjętych efektów kształcenia

Przedmiot poświęcony jest zagadnieniom etyki ogólnej i etyki biznesu. Jego celem jest przede wszystkim rozbudzenie postawy wrażliwości na potencjalne problemy etyczne oraz dylematy moralne towarzyszące podejmowaniu i prowadzeniu działalności gospodarczej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje zarządcze. Prowadzone rozważania ukierunkowane są na poszukiwanie odpowiedzi na pytania: czy biznes da się pogodzić z etyką? Czy rozwój przedsiębiorstwa można pogodzić z uczciwością? Czy sukces w działalności gospodarczej sprowadza się jedynie do sprawności wyrażanej przez skuteczność oraz przez ekonomiczność? W jaki sposób myśleć o wartości ekonomicznej, nie tracąc z oczu perspektywy społecznej i środowiskowej?

Literatura podstawowa:

1. Etyka biznesu. Perspektywa humanistyczna, red. G. Szulczewski Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2011

2. Blanchard K., N. V. N. V. , Etyka biznesu, Wydawnictwo EMKA Warszawa 2010.

3. BIZNES, ETYKA, ODPOWIEDZIALNOŚĆ: PODRĘCZNIK AKADEMICKI, red. W. Gasparski, PWN, Warszawa 2012

4. Klimek J., Etyka biznesu, Difin, Warszawa 2014

5. Lewicka- Strzałecka A., Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2006

Literatura uzupełniająca:

1. Kodeks etyki w przedsiębiorstwie. Czy etyczny biznes może być opłacalny?

https://gazeta.sgh.waw.pl/meritum/kodeks-etyki-w-przedsiebiorstwie-czy-etyczny-biznes-moze-byc-oplacalny

2 Lewicka-Strzałecka A., Etyka konsumenta w perspektywie aretologicznej, Diametros 56 (2018): 89–109, doi: 10.13153/diam.56.1208

3. Lewicka-Strzałecka A., Korupcja i zaufanie, Annales. Etyka w życiu gospodarczym 10/1 (2007), 211-219

4. Anatomy of an AI System. The Amazon Echo as an anatomical map of human labor, data and planetary resources. Kate Crawford  and Vladan Joler (2018) https://anatomyof.ai/

5. Ethics of Using Smart City AI and Big Data: The Case of Four Large European Cities (Ryan Mark, Gregory Anya, The ORBIT Journal, Volume 2, Issue 2, 2019, Pages 1-36)

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2515856220300122#!

Po ukończeniu kursu Studentka/Student zna i rozumie:

K_W01 terminologię używaną w etyce, jej źródła oraz zastosowania w interpretowaniu zjawisk i procesów w logistyce

K_W03 charakter związku nauki o logistyce z etyką

K_W08 podstawowe normy etyczne, regulujące funkcjonowanie podmiotów gospodarczych w branży TSL w połączeniu z normami prawnymi i organizacyjnymi

Po ukończeniu kursu Studentka/Student potrafi:

K_U01 dostrzegać etyczny wymiar podstawowych zjawisk i procesów zachodzących w branży TSL oraz uwzględniać aspekty etyczne w rozwiązywaniu problemów logistycznych i wykonywaniu zadań

Po ukończeniu kursu Studentka/Student są gotowi do:

K_K01 krytycznej samooceny swojej wiedzy i umiejętności

K_K02 uznawania znaczenia etyki w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz korzystania z wiedzy i doświadczenia ekspertów

K_K07 odpowiedzialnego przygotowywania się do swojej pracy, jej sumiennego wykonywania, zachowania się w sposób profesjonalny i

przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu

logistyka