Teoria komunikowania masowego

brak

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

wykład 30 godzin

Ćwiczenia 30 godzin

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Studiowanie literatury 35 godzin

przygotowanie pracy zaliczeniowej 10 godzin

przygotowanie do egzaminu 20 godzin

W_01-K_02 bieżąca ewaluacja w trakcie dyskusji podczas ćwiczeń + egzamin

oraz

podczas ćwiczeń wystąpienie na (na forum grupy) polegające na analizie wybranego tekstu medialnego z perspektywy wybranej teorii mediów

Zakres realizowanych tematów:

media - definicje i klasyfikacje

wzajemne oddziaływanie mediów

koncepcje procesu komunikowania masowego

tradycje analizy komunikowania masowego

modele komunikowania masowego

społeczne teorie mediów

media a kultura masowa i popularna

gatunki medialne

teksty kulturowe w mediach

schematy, ramy interpretacyjne, stronniczość mediów

teorie ograniczonych efektów mediów

normatywne teorie mediów

Podstawowa:

• Denis McQuail, Teoria komunikowania masowego, PWN, Warszawa 2008.

• Stanley Baran, Dennis K. Davis, Teorie komunikowania masowego, Wyd. UJ, Kraków 2008.

• Tomasz Goban-Klas, Media i komunikowanie masowe, PWN, Warszawa 2006.

Uzupełniająca:

• John Fiske, Zrozumieć kulturę popularną, Wyd. UJ, Kraków 2010.

• Henry Jenkins, Kultura konwergencji, WAiP, Warszawa 2007.

• Dieter Mersch, Teorie mediów, Wyd. Sic!, Warszawa 2010.

• John Thompson, Media i nowoczesność. Społeczna teoria mediów, Wyd. Astrum, Wrocław 1998.

W01 Student zna ujęcia teoretyczne dotyczące sposobu badań mediów i komunikacji społecznej (K_W01)

W02 Student rozumie i jest w stanie zauważyć połączenia pomiędzy mediami a społeczeństwem, instytucjami, kulturą, potrafi też posłużyć się odpowiednią aparaturą do badania tych zależności (K_W02, K_W04, K_W09)

W_03 Student zna koncepcje związane z aktywnym odbiorem mediów, generowaniem znaczeń i potrafi scharakteryzować rolę uczestników komunikacji (W_06)

Student potrafi:

U_01zastosować wiedzę nabytą podczas spotkań do analizy sfery medialnej, wykazuje się krytycznym podejściem do tekstów medialnych, operuje warsztatem badawczym umożliwiającym mu pogłębione badania nad mediami i komunikacją społeczną (K_U01, K_U02, K_U03)

U_02 wykorzystać omawiane treści do prowadzenia samodzielnych badań lub działania na rzecz usprawniania warsztatu zawodowego (K_U09)

Student jest gotów do:

K_01 przyjęcia krytycznej postawy w odbiorze przekazów medialnych oraz poznanych ujęć teoretycznych (K_K01)

K_K02 wykorzystania wiedzy i umiejętności do działania na rzecz własnego rozwoju zawodowego, podejmowania inicjatyw promujących dobre praktyki komunikacyjne i dziennikarskie (K_K06, K_K07)